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03/11/2010

Ils pourraient avoir intégration

(pas la même intégration que moi, il va sans dire)

Mon ami Hugues Lagrange fait le buzz parce qu'il a osé écrire ce que beaucoup pensent tout bas.

Les noirs ne savent pas élever leurs enfants.

N'ayant pas de diplôme d'anthropologue en poche, je lui suggère de s'intéresser à la situation socio-économique de ces familles avant de nous casser les couilles.

"Au sein des populations défavorisées, les enfants d’immigrés sont en moyenne inscrits dans une trajectoire scolaire plus positive que les autres élèves.

L’explication principale de ce dernier résultat est à rechercher dans les aspirations
éducatives plus fortes et les demandes d’orientation plus ambitieuses qu’expriment les familles immigrées, comparativement aux autres familles dotées des mêmes ressources matérielles et culturelles.

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C’est l’appartenance à des familles nombreuses dans les milieux sociaux les plus défavorisés – et, vraisemblablement, les situations de très grande difficulté scolaire qui lui sont associées – qui constitue le facteur explicatif primordial [du niveau scolaire].

Lors de l’entrée en sixième, les enfants d’immigrés ont obtenu de moins bonnes performances que leurs condisciples aux épreuves standardisées de français et de mathématiques [Vallet et Caille, 1996b]. Ces écarts sont toutefois inférieurs à ceux observés pour la catégorie sociale d’appartenance, le diplôme de la mère ou la taille de la famille. À situation familiale et sociale identique, l’écart s’avère plus réduit encore en mathématiques : ni l’ancienneté en France des parents, ni la nationalité regroupée, ni la langue parlée à la maison n’affectent significativement les performances des élèves.

 

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En comparaison des familles de mêmes caractéristiques socio-démographiques dont l’enfant obtenait, à l’entrée en sixième, des performances scolaires analogues, les familles immigrées souhaitent plus fréquemment que celui-ci poursuive ses études jusqu’à 20 ans et plus. Cette aspiration à des études longues culmine dans les familles d’un pays du Maghreb ou du reste de l’Afrique.

 

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L’analyse longitudinale des parcours des enfants d’immigrés ne conduit donc pas à conclure à leur échec scolaire massif, mais elle souligne en premier lieu que les ressources socio-économiques et culturelles du milieu familial forment les déterminants premiers de la réussite à l’école."

Est-ce que vous attendez vraiment une conclusion de ma part ?

 

Commentaires

L'autre jour (sur FC), il se battait avec un autre démographe statisticien d'un autre labo sur la façon de prendre en compte les données, sur leur bonne foi respective, le bonhomme est (un peu) agaçant.

Mais, finalement, j'arrive strictement aux mêmes conclusions que les vôtres, bien vu.

Écrit par : PhilippeC | 03/11/2010

Philippec / quelle sècheresse. finalement, je préfère quand vous êtes TOUT A FAIT en désaccord avec mes élucubrations.

Écrit par : ema | 03/11/2010

En fait je suis TOUT A FAIT en accord avec votre étude fouillée.

Où avez-vous trouvé les illustrations ? elles sont vraiment extras. Encore bravo ! Qui est M.Moke ?

(et c'est quoi au juste une analyse longitudinale ? ils coupent les petits enfants immigrés dans le sens travers long ? c'est rude quand même)

Écrit par : PhilippeC | 03/11/2010

PhilippeC : art contemporain africain (ça existe !)

longitudinale, c'est au long cours. on les prend en 99 et on les suit jusqu'en 2006. les mêmes. dès qu'il y a longitudinale dans une étude, c'est de la bombe !
(bravo, c'est pas un mot qui vous va bien)

Écrit par : ema | 03/11/2010

"bravo, c'est pas un mot qui vous va bien"

C'est totalement vexant, comment témoigner de mon admiration grave et de ma top félicité alors ? en plus j'ai appris quelque chose (à ajouter dans mon appli Ipad "carnet moleskine 4U" aux lettres 'E' et 'L').

Écrit par : PhilippeC | 03/11/2010

Ca me fait penser à Bécassine et aux Apaches de Fantômas (Bouzille, Oeil de Boeuf, Dégueulasse, le Ratodrome où ils parient, ...).

http://philippepoisson-hotmail.com.over-blog.com/article-30888283.html

Les immigrés étaient bretons, la banlieue rue de Lappe.

Et, chef, on a un problème avec les pauvres. C'est qu'y sont pas pareils chef.

Bon, je paye ma tournée de Fréhel ("un coup qu'on m'asséna au coin du boulevard Masséna") :
http://www.youtube.com/watch?v=xcM9tbdbRts
http://www.youtube.com/watch?v=SIx5h8ILxQ4
http://www.youtube.com/watch?v=mgXOXT2atT8
http://video.google.com/videoplay?docid=-8703437164835118762#

Écrit par : laurent | 03/11/2010

Ema : bon sang, vous m'avez culpabilisé avec mon bravo, c'est pas possible.

Sincèrement,il était stupide.

A ma décharge j'ai trop écrit hier.

Bon, ben bonne nuit Ema.

(quelquefois je blesse sans m'en rendre compte, j'ai toujours pas récupéré l"'autre" non plus, ça commence à faire beaucoup)

Écrit par : PhilippeC | 03/11/2010

PhilippeC : mais hier c'était FABULEUX tout ce que vous aviez écrit, je m'en suis délectée, j'avais encore envie d'en faire un post à part entière mais ça faisait auto-promotion.

et le bravo, suis pas habituée dans votre bouche, mais je le prends comme un über-compliment alors ! CI-MER.
MOI, vous m'avez récupérée. L'autre, elle vous fait bisquer un tout petit peu pour se prouver qu'elle existe.

Laurent : vous êtes gravement aware. Ai habité rue de Lappe. Rue de la peur (la chanson existe). Mon grand-père y avait fait les 400 coups.
(mais les bretons, quand même, quels fripons)

Écrit par : ema | 04/11/2010

Je suis pas du tout d'accord avec ce que dit ce connard...
http://www.rtl.fr/actualites/article/eric-zemmour-dans-la-famille-violence-et-delinquance-je-demande-le-pere-pioche-7634340600

Et 100% d'accord avec toi !

Écrit par : Castor Junior | 04/11/2010

Et moi 100 % d'accord avec Castor qui est 100 % d'accord avec ema qui est 100 % d'accord avec PhilippeC.

La concorde règne. Le Concorde s'envole. A travers les nuages, on aperçoit parfois le Groenland.

Écrit par : laurent | 04/11/2010

Si ça continue je crée une communauté en Sibérie OBLIGATOIREMENT avec vous. La concordance réchauffe.
great, castor !

Écrit par : ema | 04/11/2010

Hum. Une vision un peu plus nuancée du bonhomme par ici...
http://www.lexpress.fr/actualite/societe/le-poids-des-origines-ethniques-et-la-delinquance_919273.html
Et bien sûr quand même pour l'intégration, sans séminaire ni ministère.

Écrit par : secondflore | 04/11/2010

Merci Laurent ! Mais le Groenland, je ne sais...
Quand à SF, ça m'aurait étonné qu'il ne vienne faire son socialiste à nuancer l'affaire.... PFFFFFF, jaune !

Écrit par : Castor Junior | 04/11/2010

Castor : le Groenland, c'est à survoler. La destination, c'est Tucson, Arizona.

Écrit par : laurent | 04/11/2010

Arizona ? J'en suis, mais on s'arrête à Phoenix pour regarder du basket aussi...

Écrit par : Castor Junior | 04/11/2010

secondflore : oui oui, il peut nuancer les choses, n'empêche qu'il MET EN AVANT l'éducation sahélienne.

Castor : et Dieu sait que je peux faire ma socialiste aussi quand il le faut.

Laurent : Tucson. Comment j'ai pu oublier Tucson ?

Castor : youpi !

Écrit par : ema | 04/11/2010

Castor : on peut aller à Phoenix. MAIS : il vaut mieux s'y arrêter sur la route de Flagstaff (par exemple). Car Tucson, pilier de l'histoire de l'ouest américain et ville progressiste (eh oui), déteste Phoenix, ville sans histoire et ultra-conservatrice. Donc on y passe, mais sans la ramener. Pour donner une idée : on m'a une fois expliqué que le SEUL endroit cool à Phoenix était un bar en face de la prison.

PhilippeC : vous venez avec nous ? On verra ce qu'il en est de l'éducation sahélienne dans le désert de Sonora.

Secondflore : aux Etats-Unis, vous serez au premier étage.

ema : est-ce que tout ça vaudra un clair de lune à Maubeuge ?

Écrit par : laurent | 04/11/2010

J'ai lu en diagonallllllll...

J'ai compris le mot: couille.
- une n'oeil, un qu'ouille: 2 poids, 2 boules gagnantes -

Puis l'image mentale de ma compréhension
transversale pour l'ensemble du poste:

http://img218.imageshack.us/img218/6135/gwmgumtrevorbrown.jpg

Soit: Ô l'armes si Toyennes?

Écrit par : soniafan2010 | 04/11/2010

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